Прайс / Интернет магазин -> Каталог -> «Профи-центр в библиотеке: академия на рабочем месте». Руководство по созданию профессиональной школы повышения квалификации, проведению мастер-классов, тренингов Вып. № 148
Название: «Профи-центр в библиотеке: академия на рабочем месте». Руководство по созданию профессиональной школы повышения квалификации, проведению мастер-классов, тренингов Вып. № 148
В пособии представлены рекомендации по организации ПРОФИ-центра в условиях региональной библиотеки. При составлении использован опыт Липецкой ОДБ.
ПРОФИ-центр создан при координационно-методическом отделе в целях организации дополнительного профессионального образования специалистов библиотек различных ведомств, обслуживающих детское население области. В его рамках ныне осуществляется предоставление разнообразных форм и видов обучения в зависимости от образования, занимаемой должности, функциональной специализации библиотекаря.
В 1-й главе освещается деятельность основных объединений ПРОФИ-центра.
Школа библиотечного менеджмента (ШБМ). Основная категория слушателей — заведующие детскими библиотеками (отделами) и методисты по работе с детьми. Знания в области библиотечного менеджмента необходимы современному библиотекарю для овладения навыками стратегического управления, методами паблик рилейшнз, фандрайзинга.
Творческая мастерская сельского библиотекаря (ТМСБ). От уровня профессионализма зависит отношение сельского библиотекаря не только к библиотеке, чтению, читателю, но и к культуре в целом. Занятия ТМСБ посвящены актуальным проблемам библиотечной деятельности: традиционным и новым способам поддержки детского чтения, взаимному интегрированию книжной и электронной культур, модернизации информационно-библиографической работы.
Профессиональное объединение молодых (ПОМ). В группу участников этого объединения вошли специалисты до 35 лет. Через систему мастер-классов, тренингов, творческих конкурсов и других интерактивных занятий ПОМ призвано помочь молодым коллегам раскрыть свой потенциал, адаптироваться в современной профессиональной среде.
Методическая кафедра школьного библиотекаря (МКШБ). Создана для оказания консультационной помощи. План работы согласован с Липецким институтом образования. Наиболее актуальными для школьных библиотекарей являются такие темы, как современные тенденции литературного процесса, состояние книжного рынка для детей, инновационные формы массовой работы с детьми разных возрастных групп.
2-я глава рассказывает о слагаемых успеха ПРОФИ-центра (исследовательской деятельности, ресурсном обеспечении образовательного процесса), а также о роли консультирования в рамках проведения профессиональных научно-практических мероприятий.
В 3-й главе речь идёт о проектной деятельности детских библиотек области, об участии специалистов в профессиональных конкурсах. Рассказывается об издании журнала ЛОДБ «Библиотечная палитра».
В заключение подведены итоги деятельности ПРОФИ-центра за прошедшие семь лет. В приложении помещены нормативные документы.
Пособие найдёт применение в работе по совершенствованию системы непрерывного образования специалистов любой библиотеки.
